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与全球150多个国家的小伙伴交朋友,将是怎样一种体验?

作者:摄影: 审核: 来源: 发布时间:2016-10-24 阅读次数:504


10月18日,伦华教育创始人曹伦华先生带领旗下的苏州科技城外国语学校、常熟国际学校、济宁孔子国际学校和义乌市群星外国语学校管理层,奔赴天府之国成都参加了首届国际教育资源共享峰会暨2016环球青少年大使计划交流会
教育创新:最想听到是学生们思考的每一个细节和过程
创新

教育的创新,无处不在。创新思维理念下培育的是具有创新意识的学生。这一理念在本次峰会的创意数学课堂展示中也得到了良好体现。来自美国数理奥林匹克主席Thomas Donahue先生现场分享的“有声思考(TAPS:Think Aloud Problem Solving)”,更是一种崭新的教育模式。

作为教育者,我们最想听到的,并不是所谓的标准答案,而是学生们思考的每一个细节和过程。
教育交流:培养学生成为thinkers
交流
峰会中,美国国际学院总校长Mary Mezinis女士分享了“Relationships between nations is really relationships between people(不同国家之间的交流更是不同人民之间的交流),核心观点是培养学生更加open-minded(开放)、principled(有原则)、caring(有爱心)和knowledgeable(有才学),最后成为thinkers(有思想的人)”!
教育合作:与教育同道积极探寻资源共享与有效合作
世界经济的一体化,推动教育资源的全球化,这无疑将会极大地改变和改善国内教育现状。在创新的同时,合作中进行共享已经是一种大趋势。
合作


峰会期间,曹伦华校长与成都外国语学校龚智发校长还针对多种海外项目展开会谈,积极探寻双方在这一领域的有效合作。
双方在课程、活动、海外交流等方面达成的一致观点将惠及更多学生,培养与时俱进的全球化人才
教育共享:加入“环球青少年大使计划”
共享

来自英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的众多学校中,伦华教育旗下的实体学校与加拿大的School District No. 67下属学校英国的Aldersbrook Primary SchoolBiterne Park School签订了姐妹学校协议,正式加入了“环球青少年大使计划”,实现与全球150多个国家的学校在线沟通和资源共享,给学生更多的选择和更多的平台,引导学生探索中国文化和世界文化的差异。
培养具有全球视野和通晓国际规则的复合型人才,是博慧教育前行和探索的方向。

我们不仅要让孩子们听到世界的声音,更要让世界听到我们的声音。