用模联撬动未来Z世代！伦华教育与21世纪报展开强强合作
作者：摄影： 审核： 来源： 发布时间：2024-08-05 阅读次数：889
为期四天，以“激扬青春，礼赞祖国”为主题的2024中报全国模联活动在江苏宜兴落下帷幕。在“不驰于空想，不骛于虚声”主题思想的引领下，伦华教育旗下苏州科技城外国语学校、苏州科技城外国语高级中学、常熟伦华外国语学校、常熟市伦华高级中学的师生，与全国近百所大中院校的大中学生代表齐聚陶都，围绕全球治理热点议题展开深入讨论。伦华学子积极建言献策，生动展现了他们参与国际传播和公共外交的热情和风采。
作为活动承办方和引领下一代的优质教育集团，伦华教育携手21世纪报，为广大青年学子搭建了追寻梦想、展示自我的广阔舞台。
6C育人理念和育人目标，
有了具象的表达
伦华教育创始人、总校长曹伦华始终坚持以生为本，尊重每一个生命的平等。在他的带领下，伦华教育形成了旨在培养具有“华夏根基、国际视野、家国情怀、领袖素养”的世界公民的育人目标。
与此同时，在“博融天下、慧悦人生”的教育理念主张下，我们提炼出人才培养的6C理念，去提升学生的多元能力和品质素养。
通过参与此次全国模拟联合国大会，这些理念和目标，在伦华学子身上得以更具象和生动地展现。他们化身不同国家的学生代表，在会议中坚定立场、各抒己见，充分调动自身的广阔才识、用自信的表达和沟通，在激烈交锋中共同探索有效的解决方案，锻炼了自我思考辩论、合作交流、批判性思维、问题处理等综合能力，充分展现了孩子们四海一家、天下为公的精神和追求创新、敢于发声的勇气，让来自全国各地的师生，看到独属于伦华学子的风采和魅力。
同时，孩子们因参与此次活动，和全国的优秀学子结下了深厚友谊，彼此之间取长补短、互助共勉，共同提高。
通过国际视野，
打开孩子的格局和思维
对于学生们来说，模联活动最重要的，是培养他们看待问题的国际视野。孩子们从个体转换为更具国际视野的“国际代表”，看待问题将更多元、更开阔，从而认识不同国家发展中遇到的不同问题及看待问题的不同视角。
其次，由于大家代表的国家并非是自己真正所属的国家，所以在对其他国家政治、经济、外交政策等方面进行具体调研后，同学们能增进对国家之间的理解以及加强对多元文化的认同及包容性。
以上种种，其实是伦华教育一贯提倡的优良学风。伦华教育团队作为创始单位之一，已成功举办十届五国青年领袖峰会和多届亚太青年领袖峰会，并取得极高赞誉和评价。
作为创始人之一，曹伦华先生希望建立这样一个对话平台，让学子们畅所欲言、相互启发，多元交流、世界融合，由此提升青年学生对重大问题的分析、解决能力，增强社会责任感和主人翁意识，了解全球最新可持续发展实践，培养全球化视野和“世界公民”意识。
合作创新，
共建“21世纪全球胜任力课程中心”
在此次全国模联活动后，伦华教育将于21世纪报社共建“21 世纪全球胜任力课程中心”，并为苏州科技城外国语学校(下称“苏科外”)授予“21 世纪全球胜任力课程中心”称号。
为此，在模联活动开展期间，21世纪报特邀联合国开发计划署前高级官员薛玉雪、大连外国语大学国际关系学院院长薛晓芃和大连外国语大学国际关系学院党总支书记郝利群，与苏州科技城外国语学校、苏州科技城外国语高级中学的老师们共同进行 “全球胜任力”课程教研探讨。在此次研讨会上，各位专家建言献策，对于我们老师日后开发相关课程有了更多的灵感和思路。
老师们深刻意识到，自己除了要不断提高理论知识外，同时也要注重相关学科知识融合，丰富课程教学资源，培养学生对生活的关注和探索。在这个过程中，我们希望可以激发教师自身对于知识的更新、知识结构的完善、多元知识的整合。
校本课程开发，对于老师们既是挑战，也是机遇。他们可以借此机会，克服了教师被动的角色心理，激活他们个人潜能，并在日后教育教学中，能真正帮助孩子们更好地探索未来。
面对AI时代，
亟需达成全人类共识
未来，Z世代的孩子们或将面临AI监管这个全球性难题，所以全球各国亟需达成全人类共识。面对未来的AI争议，我们不仅需要学生对AI有全面的了解、充分掌握相关技能并合理利用，我们更希望他们能深刻意识到，未来国际社会必须要团结起来，才能在AI理念分歧中去取得共识。
伦华教育和21世纪报社强强合作，愿借助模联这样的活动，给Z世代孩子心中种下一颗现实关怀的种子，以全世界为土壤，让种子生根、发芽。伦华学子们通过学术模拟联合国等国际组织的运行机制，深刻体会打造合作共赢新型国际关系的重要意义，以实际行动推动践行全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，去展现中国Z世代对全球问题的高度关注、深入思考以及对全球治理的强烈参与意识和担当精神。
我们憧憬着，这些活动在长期、专业地开展下，能培养出一批兼具公共外交和国际传播能力的复合型人才。在长远的未来，他们或能真正站上联合国的舞台，用自己的声音和行动，参与到全球对话中，展示新一代中国力量，映射出中国形象。
我们愿所有的有志青年，为了更好的世界共同奋斗，共同努力！
苏州科技城外国语学校 六年级 洪进东
这个活动让我们学习了一些外交知识、国际关系案例、国际法，也尝试撰写国际标准文件。在会场活动中我在GA3（联合国大会第三委员会）中作为土耳其代表参会议事，这锻炼了我的英语口语表达能力，让我公共发言也不再怯场。我在会场还碰到了来自全国各地不同学校更优秀的学生，和他们交流和学习。
苏州科技城外国语高级中学 八年级 刘奕宸 参与模拟联合国会议，我深刻体验到了跨文化交流的魅力，不仅拓宽了我的国际视野，让我对全球议题有了更深入的理解，还深化了我对国际外交策略与谈判技巧的认识。 在这个过程中，与来自全国各地的青年才俊共聚一堂，思想的碰撞与融合如同璀璨的火花，照亮了我对未来国际事务参与的憧憬与热情，激励我不断前行，为构建更加和谐的世界贡献自己的力量。 苏州科技城外国语高级中学 十一年级 马传玺（主席团学术工作组成员） 这次模联真是一段难忘的经历，我在这里遇到了国内外的顶尖大学生，他们是我的“同事”，更是引领我走向未来的前辈，在他们的身上，我不仅学到了解决实际问题的能力，还获得了为人处世的智慧与责任，更看到了自己想要的人生，他们在工作中给与我的帮助与呵护会转化为前进的动力，在今后的日子里，我会向着人生昂首阔步地前进。 常熟市伦华高级中学 高三 徐婉馨 模联中的确信与感动会像星辰一样密布在时间的夜空中，我们为了看清他们，甚至会忘记深夜的漆黑，架空的世界已然结束，而现实依旧演变，我们要做的就是对荒谬进行有力的回应。
苏州科技城外国语学校
UNOC的杨炜萱同学，荣获Best Paper
苏州科技城外国语高级中学
UNDP的王朝同学，荣获Best Paper
UNDP的董洪瑄，荣获Best Paper
常熟市伦华高级中学
FAO的张恬同学，荣获Best Paper
FAO的徐婉馨同学，荣获Best Paper
苏州科技城外国语学校
苏州科技城外国语高级中学
常熟市伦华高级中学
荣获最佳代表团