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让教育永续发展丨伦华教育新添博士校长一枚

作者:摄影: 审核: 来源: 发布时间:2023-07-11 阅读次数:3539

最近,伦华教育管理的济宁高新区蓼河新城外国语学校校长游小云带来喜讯,他在忙碌的工作中不忘自我提升,在首都师范大学完成学校课程与教学全日制博士课程,取得博士学位证书和博士研究生毕业证书也成为集团管理层中第一位荣膺博士学位的校长

在伦华教育工作近20年,对于游小云校长来说,这也是他人生中成长最快、最幸福的20年。从一个初识教育的青年教师,在集团“博融天下 慧悦人生”的理念引领下,在“科学务实、自强不息、追求完美”的工作作风的影响下,他慢慢成长为一个对教育有了自己切身感受和深刻理解的管理者。游校说,伦华教育已经不是他的工作单位,而是他的家,是能够帮助他成长、留恋他成长的家。

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在伦华教育,为了激励中高层骨干的学习动力和更广阔的职业发展目标,集团推出一系列优待政策,推动人才向上发展。在职人员参加与本岗位或本专业相关的硕士研究生和博士研究生学习,获得毕业证书和学位证书的,予以报销不同比例的学费,最高可达100%


一直以来,伦华教育搭建各种平台,帮助大家以学习力提升领导力增强发展力,用新理念引领新实践推动发展,让教育得到生生不息的发展。创新思维、不断学习已然为当代教育人不断充实自己的必修课,是自我提升、开拓视野的不二法门。


唯有匠心沉淀、博观约取,方能坚守初心,行稳致远。

对话游小云

Q

悉知您的日常工作很繁忙,您是如何做到保持工作和学习两不误的?

A

为了做到工作、学习两不误,我把握以下三个秘诀:一个字就是“熬”,两个字就是“规划”,还有就是三件法宝


白天上课、晚上学习;白天做管理,晚上做方案;在工作中学习,在学习中工作;


三件法宝是口袋书、备忘录和风油精。这四年,常常是凌晨睡觉,有时要熬到一两点,早上5点半起床,每次犯困的时候,就涂一涂风油精提提神。


另外,我充分利用碎片化的时间,阅读、思考或及时记录自己的思考闪光点。


这四年,在高新区各级领导的关心下、曹总校长的指导下、全体同仁的共同努力下,是学校发展最快的四年,学校先后荣获全国青少年足球特色学校、山东省绿色校园济宁市文明校园、济宁市党建示范校、一校一品示范学校、教学先进单位等30多项荣誉


Q

您之前参与过集团中高层培训后,有什么实际的体会和感悟?

A

我曾多次参加集团的中高层培训,每一次培训都非常务实和高效,既注重理念的培养、也注重教学实践的分析,更注重团队协作的养成。它总是能让我们真切地感受教育和管理的真谛,从而改变我们的思考角度,丰富我们处理问题的视角,让我们真正从内心深处感受到自己的改变和提升。


Q

伦华教育在培养博慧的教师中提到,我们需要不断精进自己,让教育可以永续发展,您对此有什么看法?

A

我完全同意博慧教师的培养体系和做法。目前世界正处于“百年未有之大变局”,新时代给予了教育新的要求,也给年轻教师提出了更高的要求——“要想给学生一碗水,自己就要有一条常流常新的河流。”教师只有不断精进自己,才能让教育可以永续发展。




Q

如今集团也有很多新晋的年轻管理层,对于他们的职业发展和提升,您能给予一些建议?

A

青年教师的发展并不是一个循序渐进的过程,是一种厚积薄发、突变性的过程。不要着急于一时,更不要局限于一事,这就要求我们在工作之余多阅读、多思考、多反思,给自己制定一个结构化的长远规划,一点一点往前走。同时,要时刻提醒自己——今天再晚也是早,明天再早也是晚。


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游小云校长,是伦华教育管理层中一位优秀代表,在他身上,也集结着伦华人的特质——沉潜蓄势,厚积薄发。对于每一位管理层,我们自然提出了更高的要求、更严苛的标准和更远大的使命。


终身学习迫在眉睫


在互联网时代,终身学习的概念不仅是一句标语,对于教育工作者来说,以固有的教学逻辑已经无法足够应对正在急剧变化的时代与学情,因此,教育工作者特别是教育管理者都应该坚持终身学习、不断探索适应时代的新方法与新路径。

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学历提升只是形式,但其内核是提升学历的过程中,对于教育本质的思考和理解,在分析问题、解决问题中的整体把握和全局统筹,条分缕析地层层推演,让视野变得更加开阔,让思维有了广度、深度和高度,提升处理教育问题的效率。


伦华教育一直是温暖、团结、高效的团队,同时致力于构建一个自由开放、谦逊包容的学习型社群,坚持向外学习、自我修炼,实现观念的发展与思维的革新,以带领学校在应对未来挑战的过程中不断创新,获得更优质的发展

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我们坚信:面向未来,每一个伦华人都应当成为既精通教育、又深谙管理的T型人才,有自己专攻的专业深度,更有庞杂的知识宽度。如此,方能更好地担起育人重任,抵达教育彼岸。


年轻生力军迎难而上


教育是传承、是坚守、同时更应该创新。为了让新生血液有更多的成长空间,伦华教育积极提拔青年干部,让他们身处实战场,拥有更多的锻炼机会。


身处教育行业,伦华教育中蓬勃向上的中青年干部团队也需要担起重任,学会自我的内在修炼,从五大维度去探索和延伸,即观大势、寻根源、学管理、学创新、找方法——既要深刻理解未来教育大趋势,开拓管理者的眼界、胸怀和心力,借鉴行业外的成熟管理体系和实践经验,探索行业内前沿的创新模式,探究转型变革的无限可能。

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每个管理者都应当有领导力思想,理论与实践具有广阔的历史视野、精微的人文情怀以及如炬的全球前瞻。与此同时,大家在提升自我内涵的同时,不忘回归本真,在尊重教育教学规律的同时,要不忘责任,尊重经营管理规律,懂得识才,用才,留才

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身为教育工作者,我们需要在“慢养”内涵的过程中,时刻牢记课程是核心与关键,“用精细化管理加强学校内涵建设,以勤俭办学推动学校持续发展”


在伦华航母上迎风破浪


在与游校的对话中,他很感谢曹伦华总校长对于他的引领和帮助。对于很多人来说,曹总校长是大家长,同时也是专业发展的人生导师。在这个温暖的集体中,他帮助大家在教育过程中发现教育哲学的真谛。

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伦华教育是一方充满温情和能量的沃土,在伦华教育,处处流淌着牛奶和蜜,在这里,大家拥有提升自己和展示自己的机会,在这个过程中,虽然会出现成长带来的阵痛,但是总有一天大家会发现,正是这些让你阵痛的时刻,帮助彼此实现脱胎换骨的蜕变。


我们希望每个人能在伦华教育搭建的各种发展平台上,持之以恒地践行博慧教育理念,传播博慧育人价值,让大家手拉手、一起走,一起奋斗,一起在伦华教育感受奋斗出来的幸福!

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对于所有伦华教育中高层管理人员来说,选择决定命运,认知决定选择。世界很大,变化很快。你必须养成随时随地跨界学习的习惯和能力,不断探索那些与自己的专业貌似无关的知识新边疆。通过学习,大家不断向外探索,亦不停向内溯源,最终才能创造伦华教育更灿烂的明天。


曹伦华先生说:“面对教育变革的浪潮,我们需要不断思考,不断改变,不断完善,不断创新,思而改之,改而行之,追求教育的精致卓越。”


因此,伦华教育始终致力于打造一支学习型的团队,以各种形式整合资源,将优秀的教育理念引进来,激发学习力与生长术;让更多的老师走出去,拥抱多彩的世界。



拓展培训通道,为学习加码

中高层培训

作为文化、战略落地的中流砥柱,中高层管理干部是团队持续成长的动力源。


2016年开展“莫忘初心、并肩前行”中层干部培训会和4D领导力及卓越团队建设培训;2017年8月和2018年8月,在老牌名校南京师范大学和浙江大学开展中高层管理培训,提升专业核心素养。2019年8月,伦华教育前往上海交通大学开展培训。2020年8月,由博慧教育研究院承办的“躬身入局·破局重生”第一届管理训练营在苏州科技城外国语学校开展。2021年10月,举办“聚势破局·使命在肩”主题智慧团建。2022年8月,在厦门大学举办“博识•慧力”中青年干部管理培训营。

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国际浸濡游学

游学代表着无限可能,我们相信,所有参与其中的人都能收获不一样的惊喜,尤其是全程参与其中的带队教师,更全方位地感受了教育和文明的魅力。在伦华教育,游学本就是教师修炼内功的重要渠道,是教师成长的秘籍,是博慧教师成长培训计划的重要一环。

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专题培训

新教师培训、班主任论坛、TEFL in China中方博慧双语教师培训……各式各样的专题培训,让教师在专业成长上有明确的方向和高效的方法。

校长述职

盘点成绩、分享经验,剖析自身,引领发展……一年一度的校长述职,管理团队回放精彩,反思得失,把一年来教学质量如何提升、教师队伍如何建设、学校特色如何打造、学校品牌如何塑造、办学效益如何提升细细盘点。反思即是成长,落实即是迭代。

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教育专家深度把脉,整合资源

教育督导

每一年,新加坡学前教育专家团都会前来对Twinklekidz课程实施情况进行质量评估检测,助力学前教育事业发展。在疫情期间,洪伟雄先生坚持线上会议,从教育理念、愿景、使命、目标、策略(行动计划)等方面,围绕顶层建设,发表了高屋建瓴的分享。

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大咖常态分享

教师的成长,不仅需要自身的实践与积淀,更需要名师的引领,带来醍醐灌顶,直击心灵的启迪。本着精益求精、追求卓越的匠心精神,实体校通过邀请包括张必华先生、黄辛隐女士等在内的诸多大咖分享教育经验,开展系统的教研活动,让教学品质不断提升,让智慧与创新不断萌生。

教学研讨会

“聚焦新课标·指向学科关键能力培养”联合教学研讨活动、首届“博慧杯”基于新课标理念的单元主题教学展示活动……我们邀请名师,领航课堂教学改革,指向核心素养培育的博慧教学范式建构,示范多元、高效、包容、生本、智慧的课堂教学文化,不仅自己成长,更要与同道中人一起点燃思维,共同进步。

走出去,实现思维升级

首届全国民办高中校长大会、美国名校之行、2023全国基础外语教育改革与发展高端论坛……在引进来的同时,我们也走出去,传播“博慧”教育理念,以专业抵达未来。

在伦华教育,学习,是习惯和能力,而卓越,是我们始终坚定追寻的目标。我们坚定地相信,伦华教育的校长管理团队一定会拔节绽放、蓬勃壮大。