TA们说：最具幸福感和成就感的时刻，莫过于此
作者：摄影： 审核： 来源： 发布时间：2019-09-11 阅读次数：1436
教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”9月10日，教师节，祝老师们节日快乐！
在伦华教育，有一群幸福的“博慧”教师。他们点燃一盏明灯，燃烧成快乐的光阴，让孩子们带着自己的天性，欢快地生长。
在伦华教育，有一群敬业的“博慧”教师。他们传道受业解惑，默默耕耘、无私奉献，怀着一颗虔诚的心，在平淡的岁月里演绎着无数的精彩。
在伦华教育，有一群专业的“博慧”教师。他们深知，只有跨越古今、博取中外、精益求精，让生命灵动飞扬，让专业引领航向，才能创造有活力、有生气、有温度的课堂。
在伦华教育，有一群执着的“博慧”教师。他们探索、创造、追寻着教育梦想，心中怀着诗与远方，浪漫而热忱；他们有着出发的勇气和情怀，随身的行囊里不仅装着梦，更装着思想；他们有着登顶的豪情和气魄，“会当凌绝顶，一览众山小”。
在伦华教育，有一群时刻被孩子们的爱包围的“博慧”教师，他们在这条名为教育的河流里撑起长篙，做幸福的“教育摆渡人”，迎来青涩，送走成熟。多年以后，孩子们想起曾经的时光，还能够会心一笑，感慨万千。
就在昨天，我们收到了一条“穿越时空的”短信——
曹老师，
您好，好久没见，您都好吗？
上次在合肥和同学吃饭，一起聊到您，怀念91年您带我们的九中时光，您一直是我们的榜样，奋斗自强。
明天就是教师节了，祝您节日快乐，身体健康，笑口常开！
我现在在上海上班，节假日一般会回合肥，我还有其他同学希望有机会请老师吃饭。
今天，在伦华教育各实体校的老师们，收到了来自各级政府领导的鼓励与关心，勉励老师们不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
今天，老师们还收到了来自创始人、总校长曹伦华先生的祝福——
在这个特殊的日子里，伦华之音收到了来自各实体校老师们在TA的职业生涯里，印象最深刻的一件物品。物品只是一个载体，令人难忘的是背后的故事，理性与感性交织，专业与爱并存。
来自孩子们的爱
这是我度过的第11个教师节。清晨伴随着孩子们一声声的问候，走进办公室的第一眼就看见了这份“感恩、感谢、期待”，在繁重的工作中，这不仅是一盆生命力顽强的肉肉，这也是一支让我们坚持教育初心的强心剂。
——仇燕萍 苏州科技城外国语学校
一个毛毡玩偶，这是我第一年入职时收到的礼物。那年我刚入职，她刚读初一。我是她的语文老师，也是她的手工社团老师。同样的爱好不知不觉把我们联系在了一起。从此，不论在课堂上还是课堂下，这个孩子总是对我投以最热切的目光，让我感到了深深的温暖。课下我们一起学刺绣，一起做衍纸手工，一起拼模型；课上我们一起领略诗词歌赋。就这样不知不觉度过了三年。和她相处的时光至今让我深深的怀念。
——蒋瑞 常熟国际学校
18年的冬天，11月末，我的孩子们正在瞒着我进行一场他们心中的“盛大行动”。那几日，总有孩子羞涩地问我：“王老师，你喜欢黄色还是红色？”“王老师，你最喜欢哪个卡通人物？”……
12月，我和先生结婚了，婚假结束再去学校时，班长塞给我一本厚厚的本子，“王老师，你快打开来看啊！”“王老师，你以后的宝宝一定是个天使宝宝。”“祝王老师新婚快乐！”“王老师，你是一个超人老师，超人老师结婚啦！”……
是我喜欢的黄色、紫色！原来他们瞒着我这么久，就为了给我准备一份特别的结婚礼物，原来在这些孩子眼中，我是这么重要！那年冬天，很暖。
——王嘉欢 常熟国际学校
清晨6点，踏进校园，惊喜地发现办公桌上静静地躺着一朵花。花的右下角有一个小小的名字，是小朋友送来的教师节礼物。今天是我成为教师的第10天，这朵有魔力的花让我在微凉的秋晨中感到丝丝温暖。这支花是他在课余挤时间做的，做坏了好几个，连续做了一周才完成，我微笑地看着这个可爱的小家伙。成长的路很长很长，孩子，期望你如花般慢慢绽放，开出自己独特而又美丽的花朵。
——马吉洋 济宁孔子国际学校
我第一次过教师节时，收到了学生送的明信片，上面写了首届学生对我的祝福，让我第一次意识到，当老师的幸福感不是来自于物质的回报，而是学生的那份认可。
经历的教师节越来越多，收到的明信片也越来越多，我也将它们仔细收藏。对我而言，这些明信片不仅仅是一张张简单的纸，它们记录着光阴的故事，见证着我作为教师的幸福。
——宋菲 济宁孔子国际学校
教师歌手大赛时学生做的应援灯牌。那是一个用废旧纸箱和油彩画笔组成的简陋灯牌，粉色的衬底上是孩子们用水粉悉心涂抹的色彩。我始终记得在舞台的镁光灯下，远处隐约闪耀的莹莹之光。这也成为了我坚定的信念。如今它依旧立在我的办公桌旁，它无时无刻的不在提醒着我，做不一样的教育，也许就是师生之间的情感共融，我们彼此都在用爱和一些细微的小事浇灌着对方的灵魂。
——徐银璐 济宁孔子国际学校
她，小小的眼睛里闪烁着光芒，短短的马尾辫，嘴边若隐若现的酒窝藏着一份俏皮。郑鑫茹，我的第一批学生之一。它，是我最爱的一只笔，躺卧于竹制古朴的套盒里面，木质纹路与金属拼接，上面镌刻着：师恩难忘——杜荀荀老师专属。走上讲台已九年，每年教师节都收到满满的祝福，我专门收集起来，既作纪念，又为回忆。就像这支笔，每当拿起来，犹如看到那张盈盈笑语的脸。
——杜荀荀 济宁蓼河新城外国语学校
回想起来，有一盆紫色的小花开在我的记忆深处。两年前，遇到一个憨憨的小男孩，笑弯了眼睛问我：“老师，你喜欢什么颜色呀？”本以为只是日常的一次聊天，没想到一月后就真的收到了一盆生机勃勃的花。妈妈说，他很认真的和花农确认了一次又一次：“花开出来是紫色吗，会是淡淡的紫色吗？”他每天睁开眼的第一件事就是去看花苞长了没有。下雨时，会把花收进来，天晴时，会把花搬出去。后来，花开了，当他捧着一盆花在我眼前灿烂地笑时，我大概理解了林徽因笔下的那句——“记忆的梗上，谁都有，两三朵娉婷，披着情绪的花，无声的展开”。
——李娟 常熟国际学校附属第二幼儿园
来自成长的喜悦
这是2018年8月小一衔接营时拍摄的班级第一张集体照。孩子们把它摆在窗台最中间的位置，靠着他们最珍爱的茉莉花。照片上的他们，有的做着“鬼脸”逗我笑，有的如花儿般甜美，有的酷酷地站着、满脸写着“全班我最帅”……每每看到天真烂漫的孩子，脑海里便会浮现出与他们朝夕相处的点点滴滴以及属于他们的成长之路。这种幸福感，真的无比珍贵。
——郁静茗 苏州科技城外国语学校
There are numerous tools that may help to learn and teach, it’s all about creativity of use. There is one thing that inspired me to go in-depth with my studies at school and bind what I learnt with real life. I remember that cold winter day in January 1999 when my father handed me a new large book in a lacquered cover with a picture of the Earth. From pages of that book I started exploring the continents and countries, started looking for additional information about customs and traditions of those. In my case a well- illustrated book was key to attract me to reading. Bright colors awoke my imagination and formed emotional perception on geography. Even today in my classes I like to refer to neighboring areas, to the country my students live in and I don’t hesitate to go beyond it encouraging kids to find homes of certain things and events on the globe and maps.
1999年1月，一个寒冷的冬日，父亲递给我一本崭新的书，封面上漆着一幅大地的图画。我仍然记得刚刚印刷好的纸张的味道、生动的彩色地图、旗帜和居民们的照片。那是一本世界地图集。从那本书里，我开始了解大陆板块和国家，知道了我的国家有多大，邻国是什么，城市人口有多少，主要的工业是什么。对于9岁的我来说，即使是电视新闻也不再枯燥，因为我可以理解那些发生在世界各地的事件的意义。我可以把这条新闻和从地图册上了解到的资料联系起来。对我来说，一本插图精美的书是吸引我读书的关键。鲜艳的色彩唤醒了我的想象力，形成了对地理的感性认识。在我的课堂上，我也喜欢鼓励孩子们在地图上去探索未知的地方。
——Oxana 苏州科技城外国语学校
作为一名法语老师，最开心的莫过于帮助学生学会一门语言，让他们与一种文明对话，培养出具有“华夏根基、国际视野”的学生。7月，我接到了喜讯，几位同学在学习了六个月法语后，参加由法国教育部组织的全球法语DELF等级考试，以阅读、口语、写作满分的成绩通过。时间永远不会辜负每一个努力的人，看到学生们脸上洋溢的笑容，我的心里倍感喜悦。
——张沈鋆 苏州科技城外国语学校
他是我的第一届学生。习武的他有些顽皮，更又有些玩世不恭。他是我的好帮手，同学们的好班长，也是爱扮凹凸曼的幼稚鬼。这份无意中发现的作文插页，记录了我和学生之间“相爱相杀”的那段时光。正如他所说，我把青春压在他们肩上，他们将六年的成长写在我心中…
——徐苏钰 常熟国际学校
在苏科外幼儿园已有三年的时光，陪伴着孩子们从K1走到K3，这些瓶子与我一起见证了孩子的成长。K1C时，在学习了关于大海的课程主题后，孩子们想把心中的大海装进瓶子里，于是我们一起寻找材料，完成他们的心愿。每当我看到窗台上的这些瓶子，脑海中就会浮现孩子们一张张天真稚嫩的笑脸，以及他们的童言趣语。
——俞梦捷 苏州科技城外国语学校附属幼儿园
我的U盘！从我进入幼师这个行业，它就一直陪着我。它存储了我这些年学到的专业知识和课程资料；它陪我经历了很多个备课的夜晚；它更是见证了我在幼师行业里的一步步成长！每次打开它，看到一个个的文件夹都会勾起我一些深深浅浅的记忆，特别看到关于孩子们的信息，嘴角便会不由自主的上扬，脑海中顿时出现那些稚嫩的脸庞和银铃般的笑声！
——盛红玉 苏州科技城外国语学校附属第二幼儿园
“张老师，送给铭泽的卡片上面的黑猫警长是老师们亲手画的吗？”“好辛苦，好感动哦！我珍藏了”“我也很喜欢！”这是班上一位小朋友的妈妈在接到孩子新学期的欢迎贺卡后，对老师说的话。这份老师手写、手绘的，带着老师满满爱意的新学期欢迎贺卡，也是我们名城旺墩幼儿园在新学期开学之际给予孩子的最诚挚的欢迎。
——张玲 苏州工业园区名城旺墩幼儿园
这是我的教师资格证，与我相伴了近十七个年头。我很幸运，我的爸爸是一名人民教师，跟同龄人相比，我的童年就有了更多关于教师的彩色记忆。小时候，我从不羡慕同伴家墙上贴的影视明星的海报，我觉得我家的墙上印着“教师是人类灵魂的工程师”的挂历更加让我自豪。后来，我实现了自己儿时的梦想——成为了一名光荣的教师，拥有了这本小小的普通却不平凡的教师资格证，有了她以后，我深深地感受到了身上那一份沉甸甸的责任！往后她也将会伴着我在教育这条路上走的更远！
——孙艳丽 爱伦宝群星外国语幼儿园
“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”
老师们，希望大家不断努力、不断精进，
做一个爱生、敬业、有发展的博慧教师。
再次祝大家节日快乐
比心ღ( ´･ᴗ･` )❤
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